“童享蓝天.放飞梦想”农村留守儿童关爱保护第16339--16345场活动

七月正是暑假期间，天气炎热，为培养孩子们的安全意识，范老师对孩子们进行了防溺水安全教育。活动中，范老师和孩子们一起学习了防溺水安全知识，助教张红、张文君在一旁对孩子们进行指导，帮助孩子们理解。孩子们在活动的过程中，懂得了“珍爱生命，预防溺水”的重要性。并从活动中学到了一些游泳小常识及正确施救的方法。

主教张红老师首先将与战疫有关的图片分发到每个同学的手里，再请孩子们轮流上台对自己手里的图片进行解说。助教张文君老师、范跃娥老师在活动时及时指导学生观察图片内容。一张张图，一句句话，让孩子们在活动的过程中深刻体会到了“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”的含义。怀着对英雄们的敬意，老师和孩子们一起朗读了《家国情怀》的歌词，最后，孩子们跟着音乐齐唱《家国情怀》。

“少年强则国强。”少年儿童是国家的未来和民族的希望，愿孩子们刻苦学习，积极进取，成为祖国的栋梁！

地球是我们赖以生存的家园，需要每个人的爱护。在本次活动中，主教范跃娥老师首先将自己精心准备的《公民环保公约》及《环保名句十则》分发到孩子们的手中，接着，范老师带着孩子们学习了《公民环保公约》及《环保名句十则》，学习过程中，范老师通过提问等方式让孩子们了解了为什么要环保及如何环保，期间，还有小老师上台为大家解说，孩子们热情高涨。

主教范老师用孟郊的《游子吟》进行导入，先让孩子们诵读古诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这三十字，既歌颂了伟大的母爱，也饱含着诗人对母亲的感激与深爱。接着，范老师教孩子们学《游子吟》的手语舞，孩子们学得十分认真。歌声响起来，孩子们跟随歌曲一同做着手语舞，用肢体语言表达着自己对母亲的感恩。

为了给留守儿童与家长之间架起沟通的桥梁，范老师号召每个留守儿童以《给家长的一封信》为主题，给自己在外的父母写一封信，表达对他们的思念和感恩之情。写信之前，范老师先做了一个小小的调查，“你知道父母的生日吗？”看似简单的问题，竟难倒了不少学生，孩子们的情绪不禁有些低落，这时，范老师耐心地开导孩子们并引导孩子们将自己想说给父母的话，以及今天的活动情况写在纸上。信件写好以后，孩子们又在台上深情地读了读自己的信，有的小朋友还在纸上画了自己的自画像，想让父母更清楚地了解自己的情况。

村儿童主任向孩子们介绍制作花朵需要用到的材料以及如何制作花朵。给孩子们分发制作花朵需要准备小棒、皱纹纸、胶水及剪刀，何主任耐心地为学生示范并讲解制作的步骤，孩子们跃跃欲试。范跃娥老师、张红老师及张文君老师在孩子们身边认真指导孩子们制作属于自己的手工制品。在老师们的陪伴与鼓励下，孩子们对制作充满了兴趣。

范跃娥老师向孩子们介绍了什么是梦想，并讲述了几个关于梦想的小故事。接着，范老师让孩子们在纸上认真地写下自己的梦想。当范老师问孩子们要怎样实现自己的梦想时，有一位小朋友马上站起来说找到了努力的方向，克服了自己的缺点，坚持不放弃，才能实现梦想。最后，孩子们将梦想折叠成纸飞机，满怀希望地将自己的纸飞机投向空中，看着它飞向远方。

“童享蓝天.放飞梦想”夏令营活动给孩子们带去一个快乐的假期，陪伴让留守儿童度过一个既快乐又难忘的暑假，让他们收获惊喜和欢笑，给他们成长之路上留下一段美好记忆。激励他们播种梦想，助力留守儿童健康成长，增强面对生活的信心和勇气，让他们拥抱属于自己的梦想的同时，学习乐观向上的生活态度。